Maria Nowicka (Polen) Langjährige Kulturanimateurin, Absolventinder Universität Warschau, Magister in Sozialpädagogik, Mitarbeiterin im CentrumAnimacji Kultury (Zentrum für Kulturanimation) und im Narodowy Centrum Kultury(Nationales Kulturzentrum), Ehrenmitglied in PSPiA KLANZA, Initiatorin undVerbreiterin zirkuspädagogischer Methoden in Polen, Mitinitiatorin der erstenpolnisch-deutschen methodischen Workshops zum Thema Zirkuspädagogik. (Drüber,Deutschland)

Ewa Dembek (Polen) Zirkus- undDramenpädagogin, aktive Kulturanimateurin, Regisseurin sowie Theater- undTanzleiterin, Direktorin des Brodnicki Kulturzentrums. Gründerin derZirkusgruppe ?Heca? (seit mehr als 10 Jahren aktiv) aus Lipinki und derZirkusgruppe ?Bedekuś? aus Brodnica. Als eine der Ersten in Polen, arbeitetesie mit Kindern und Jugendlichen unter Anwendung von zirkuspädagogischerMethoden zusammen. Sie ist Initiatorin und Veranstalterin des Festivals ?Brodnicka Uczta Teatralna - BUT?(Theaterfest) und des ?Międzynarodowe Dziecięce Spotkania Cyrkowe?(Internationales Kinderzirkustreffen)-in diesem Jahr zum elften Mal.Organisatorin von Artistik-Projekten (auch internationalen).

Ilja Landsberg (Deutschland) Jongleur, Performance-Künstler,Spielpädagogik-Experte, Zirkuspädagoge mit 20-jähriger Erfahrung in der Arbeitmit Lehrern, Volontären, Therapeuten unter Anwendung von MethodenZirkuspädagik. Organisator und Mitinitiator etlicher Projekte sowie vonZirkus-, Kultur- und Artistik-Festivals, darunter Möglichkeit des Austauschesmit internationalen Jugendlichen. Seit vielen Jahren arbeitet er aktiv mitKLANZA zusammen.

Jon Skjerning-Rasmussen (Dänemark). Jongleur und Performance-Künstler, seitüber 15 Jahren beschäftigt er sich mit dem Jonglieren, Zirkuspädagoge, seit 3Jahren Vorsitzender der European Juggling Association (EJA). Er führt Workshopsund Schulungen für Bildungs- und Wirtschaftsinstitute in Europa durch. In derArbeit mit anderen unterstreicht er den Wert des Lernprozesses, derSelbstbeherrschung und der Kontrolle eigener Fähigkeiten. Als Vorsitzender derEJA konzentriert er sich auf die Bildung und Entwicklung vonJongliergemeinschaften und vielfältigen Kulturen.

Monika Kalinowska (Polen). Pädagogin, Trainerin II Gerades des PSPiAKLANZA (Polnischer Verein der Pädagogenund Animateure ? KLANZA), Lehrerin an der 29. Grundschule Lublin, an dersie seit 2005 Zirkusunterricht für Schüler anbietet. Organisatorin der Tagungfür ?Zirkuspädagogik in der Bildung und Erziehung? (2007). Initiatorin für dieEntstehung vieler Zirkusgruppen in Polen, Russland und der Ukraine. Seit 2005Koordinatorin polnisch-deutscher Projekte für die Nutzung der Methoden in derZirkuspädagogik für die Gruppenarbeit.

Prof. Peter. J. Beek (Niederlande, VU University Amsterdam). DenMagistertitel (1985) und den Doktortitel (1989) erhielt er an der Fakultät fürMotorik des Menschen and der Universität in Amsterdam, wo er Professor amInstitut für Koordination wurde, derzeit auch in der Funktion als Dekan. DieKoordination (d. h. die Organisation der menschlichen Kontrolle derBewegungsorgane), ihre Entwicklung während der körperlichen Entwicklung, derLernprozess und die Rehabilitation sind die Hauptbereiche der Forschungen vonJ. Beek. Darin enthalten sind viele Themen (Bimanuelle Koordination,Zusammenhang von Wahrnehmung und Aktion, motorisches Lernen und Expertise,Statur, Fassen, Greifen, Fangen. Prof. Beek verlangt nach der Implementationdes Vorschlages aus seiner Forschung in die klinischen Studien zum ThemaPathologie der Motorik ausgewählter Patientengruppen, einschließlich Patientenmit Parkinson, mit dem Ziel der Diagnose, Rehabilitation und Erleichterung des täglichenLebens oben erwähnter Patientengruppen. Seit 1999 ist er Herausgeber von HumanMovement Scence, einem multidisziplinären Magazin zum Thema Kontrolle derMotorik und des Lernens.

Dr. Jan Scholz (England, Oxford Centre for Functional MRI ofthe Brain (FMRIB), University of Oxford). Er arbeitet am Oxford Centre for Functional MRI ander University of Oxford. Das FMRIB-Zentrum ist eine multidisziplinäreForschungseinrichtung für Neurowissenschaften, die sich auf die Anwendung der Magnetresonanztomografie(MRT) zusammen mit verwandten Technologien, in der neurologischen Forschungkonzentriert. Das Interesse der Forschungsgruppe, in der er arbeitet, ist u. a.die Rehabilitation nach dem Schlaganfall, Veränderung der weißen Gehirnsubstanzund das Erlernen und die Anpassungsfähigkeit im Bewegungssystem, möglicheVeränderungen der Struktur des erwachsenen Gehirns in Reaktion auf denLernprozess.

Dr. Paweł Fortuna (Polen). Psychologe, erfahrener Trainer undCoach. Hochschullehrer an der Leon Kozminski-Akademie in Warschau und am Institutfür Psychologie an der Katholischen Universität Lublin Johannes Paul II. Er istspezialisiert auf kognitive Bedingungen der Veränderungen der Körperhaltungenund des Verhaltens. Autor von fünf Büchern sowie vieler Artikel auf dem Gebietder Gesellschaftspsychologie und Persönlichkeitsentwicklung.

Mirosław Urban (Polen). Psychologe, Berufsberater, Trainer, Jonglierliebhaber.Autor des Programmes Juggling Inspiration, welches sich die Metapher desJonglierens in Bildung und Wirtschaft zu Nutzen macht. Autor vieler Arbeitenüber den Einfluss der Jonglierkunst auf die psychophysische Funktion desMenschen. Vertreter der European Juggling Association (EJA) in Polen. Leiterder internationalen Gruppe ?Benefits of Juggling? des EJA. Initiator derBewerbung für die Ausrichtung der Europäischen Jonglierconvention 2012 inLublin.

Ewa Noga (Polen). Trainer II Grades des PSPiA KLANZA, Supervisor, Pädagogin, Soziotherapeutin,Autorin methodischer Veröffentlichungen und Workshops zur Vertiefung derkognitiven Fähigkeiten der Teilnehmer in Zusammenarbeit mit einer Lehrerschaftaus der Ukraine und Litauen. Seit 2010 Vorsitzende des Vereins KLANZA, hat dieIdee des Aufbaus eines Lernzentrums in Lublin ins Leben gerufen.

Anna Adamczyk (Polen). Trainer II Grades des PSPiA KLANZA,Magister Sportwissenschaft, Diplomlehrerin, zweite Stufe der Spezialisierung beruflicherResozialisierung und Beratung in Gerichtsangelegenheiten, Leiter des Internatesim Jugendzentrum für Soziotherapie (Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii ? MOS) inWarschau. Seit 1997 führt sie Workshops und Unterricht im Bereich der Zirkuspädagogikdurch. Gründerin der Zirkusgruppe ?CIRCUS? auf dem MOS-Gelände in Warschau.

Klaus Scheuermann (Deutschland). Sozialpädagoge, hat sein Studiumin Nürnberg und Glasgow abgeschlossen. Zusatzqualifikationen erwarb er in denBereichen Sozialmanagement und Gruppendynamik. Klaus Scheuermann ist Trainer,Performance-Künstler und Autor vieler Veröffentlichungen zur Zirkuspädagogikund insbesondere zum Poi-Schwingen.

Grażyna Chmielowicz (Polen). Magister der Pädagogik imBereich Kultur und Bildung, Sport-Übungsleiter, Absolventin des StaatlichenZirkusstudiums in Julinek. Bis 1995 Zirkusartistin - Mitarbeiter ZPR ?CyrkPolski? (vereinigtesUnterhaltungsunternehmen ?Zirkus Polen?). Seit acht Jahren Mitarbeiterin desGemeindezentrums für Kultur (Gminny Ośrodek Kultury ? GOK) in Groß Döbern(Dobrzeń Wielki). Gründerin der Kinderzirkusgruppe ?CUDAKI? über das GOK inGroß Döbern. Leitet ebenfalls allgemeine Zirkus-Workshops auf dem Gebiet derJonglage, Geschicklichkeit im gesamten Raum Polens.